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Hier einige methodische Tipps, die helfen können, den Unterricht etwas entspannter zu gestalten.
Als LehrerIn wird man in der Rolle sein, an vielen verschiedenen Stellen zu helfen, wenn die SchülerInnen nicht alleine weiter kommen. Um einen besseren Überblick darüber zu behalten, wer gerade Unterstützung benötigt, kann man an der Tafel (Whiteboard, Flipchart) eine Meldeliste anlegen, in der sich die SchülerInnen eintragen, wenn Sie die Hilfe wünschen.
Vorteile: Als Lehrkraft muss man sich nicht merken, wer sich in welcher Reihenfolge gemeldet hat. Die SchülerInnen können (an einer anderen Baustelle) weiter arbeiten, bis sie Hilfe bekommen und müssen sich nicht die ganze Zeit melden. Außerdem wird so niemand unbeabsichtigt vorgezogen.
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